Agenda de actuaciones musicales

Sábado, 06 de abril 2013. 09:00h.
JAZZEANDO CON BEBES. Spring Jazz Meeting
Espai Rambleta: Bulevar Sur esquina C/ de Pío IX (Sant Marcel·li)

Sedajazz tiene el gusto de presentaros una nueva e interesante actividad. Jazzeando con bebés.

El colectivo de músicos SEDAJAZZ lleva más de 15 años realizando actividades didácticas y conciertos dirigidos a niños. En esta ocasión hemos querido llegar mas lejos dedicando esta actividad a los más pequeños, los bebés.

Entrada 5 € por asistente.

Reserva de plaza clikar aqui.

Durante los tres primeros años de vida, más de 125 millones de neuronas se activan y cada nuevo estímulo refuerza las conexiones que se establecen entre ellas. La música, por su carácter multisensorial, se convierte en una poderosa herramienta educativa, pues activa procesos que afectan al conjunto del sistema nervioso y estimula los dos hemisferios cerebrales.

Escuchar música aporta armonía, favorece la concentración y la relajación, sus ondas sonoras ayudan a compensar la presión sanguínea, alivian tensiones musculares y benefician de forma evidente el funcionamiento del sistema inmunitario.

La música constituye un estimulo multisensorial que precisa diferentes procesos que afectan al conjunto del sistema nervioso: motores, cognitivos, sensoriomotrices y emocionales. Requiere así mismo, la capacidad de apreciar las notas, el ritmo, los tonos, las secuencias, los silencios, espacios que hay que escuchar y recordar con atención. Precisa el despliegue de memoria musical, motriz y verbal.

Su efecto en los niños es espectacular, aumenta la capacidad de concentración, despliega la sensibilidad y memoria auditiva, contribuye a expresar sentimientos, estimula el habla y la expresión corporal.

Durante 60 minutos aproximadamente, tres músicos profesionales con amplia experiencia en trabajo docente con niños, realizarán un concierto especialmente diseñado para bebés en el que lo más importante es que los niños experimenten la música, que la compartan con sus iguales y con sus progenitores, que jueguen, que rían, que bailen, que se relajen, que hagan suya la música por un momento, que se sientan protagonistas y participes del espectáculo y que los papás y mamás puedan presenciar y disfrutar de ese momento.

JOSEP HERNÁNDEZ REILLO Congas, bongoes, panderos, maraques, shaker, güiro, xilòfons, esquellots, campanes, bateria, djembé i instruments fets amb material reciclat.

FRANCISCO BLANCO "LATINO": flautas, saxo barítono, tenor, soprano, clarinete bajo, bajo elèctrico, sintetizador y percusión.

TERESA NÚÑEZ: voz, guitarra, bajo elèctrico, percusión y  efectos sonoros.

¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR EN ESTA ACTIVIDAD?
niños y niñas menores de 4 años acompañados de sus papás o mamás.


http://www.youtube.com/embed/0CNjA0gql6o

http://www.antena3.com/videos-online/noticias/cultura/jazz-estimular-sensacion-bebes_2011071000019.html

¿Habéis imaginado alguna vez un mundo en el que no hubiera sonido?. Casi todos los sonidos que oímos durante el día son como instrumentos musicales tocando alguna canción: la lluvia, el viento, los truenos, el cántico de los pájaros, etc. Es así cómo los bebés empiezan a observar, aprender, a diferenciar y adquirir sensibilidad con los sonidos. La música es siempre una experiencia agradable. En los últimos descubrimientos se ha revelado como uno de los métodos educativos más completos.

  
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